به گزارش روابط‌عمومی ادارۀ آموزش و پرورش استثنایی استان سمنان؛ دکتر قاسم شریفی، مدیرکل آموزش و پرورش استان در نشست شورای آموزش و پرورش استان که با حضور استاندار، معاونان و مدیران‌کل دستگاه‌های اجرایی برگزار شد، با اشاره به ضرورت توجه ویژه به دانش‌آموزان دیرآموز اظهار داشت: این دانش‌آموزان با بهره هوشی بین ۷۰ تا ۸۴، نه در زمره دانش‌آموزان استثنایی قرار می‌گیرند و نه آموزش‌های متناسب با نیاز آنان در مدارس عادی به‌صورت نظام‌مند پیش‌بینی شده است. 

 وی با بیان اینکه در استان سمنان ۶۴۱ دانش‌آموز پایه‌های اول و دوم ابتدایی در این گروه قرار دارند، افزود: این دانش‌آموزان نسبت به همسالان خود با سرعت کمتری یاد می‌گیرند و برای دستیابی به موفقیت تحصیلی، نیازمند آموزش‌های متناسب، تمرین بیشتر و حمایت مستمر هستند. 

 مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با اشاره به پیامدهای بی‌توجهی به این گروه تصریح کرد: افت تحصیلی، کاهش اعتماد به نفس، ترک تحصیل زودهنگام و افزایش آسیب‌های اجتماعی از جمله پیامدهای نبود برنامه حمایتی هدفمند برای دانش‌آموزان دیرآموز است. 

 شریفی از تشکیل کارگروه تخصصی در استان خبر داد و گفت: شناسایی دقیق دانش‌آموزان، آموزش و توانمندسازی معلمان، ارتقای آگاهی و مهارت‌های والدین و تولید محتوای آموزشی متناسب با نیاز این دانش‌آموزان از مهم‌ترین اقدامات پیش‌بینی‌شده در این برنامه است. 

 وی با تأکید بر ضرورت حمایت و همراهی دستگاه‌های اجرایی خاطرنشان کرد: برای اجرای مؤثر این طرح، تخصیص اعتبارات ویژه و مشارکت دستگاه‌هایی همچون سازمان برنامه و بودجه، بهزیستی، اداره‌کل ورزش و جوانان، اداره‌کل فرهنگ و ارشاد اسلامی و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ضروری است. 

 مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در پایان ابراز امیدواری کرد با اجرای این برنامه و هم‌افزایی دستگاه‌های مرتبط، زمینه ارتقای کیفیت آموزشی، افزایش اعتماد به نفس و کاهش آسیب‌های اجتماعی در میان دانش‌آموزان دیرآموز فراهم شود.